ATHLOS Nº8
- EDITORIAL: Prof. Manuel Hernández Vázquez
Existen numerosas definiciones del tiempo libre y del ocio que Munné (1992) entre otros, recoge en su obra Psicosociología del tiempo libre. Desde el punto de vista del tiempo, ocio y trabajo aparecen como dos polos opuestos. Desde el punto de vista de la obligación, el tiempo libre es el que queda libre después de cubrir las necesidades y obligaciones, y comprende actividades no obligatorias sean o no productivas. Mientras que el trabajo, siempre implica productividad esté o no remunerado.
CONTENIDO:
- INNOVACIONES EN LA OFERTA DEPORTIVA PARA PERSONAS ADULTAS EN ESPAÑA. DIFERENCIAS DE GÉNERO EN LA DEMANDA LATENTE. María Martín, Jesús Martínez del Castillo, Maria Isabel Barriopedro, José Emilio Jiménez-Beatty, Cristina López de Subijana, Antonio Rivero
- EFECTOS DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA VIGOROSA EN LA RESISTENCIA DE ESCOLARES DE PRIMARIA. Francisco José Borrego Balsalobre, Guillermo López Sánchez, Arturo Díaz Suarez
- UNA PROPUESTA EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD MOTRIZ EN ALUMNOS DE TERCERO DE PRIMARIA. Juan Carlos Salinas López, María Espada, Virginia García-Coll
- EL CONDE DE VILLALOBOS, FIGURA SEÑERA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESPAÑOLA. DEL EMPIRISMO A LA FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA. (2ª). Angel Mayoral González
Imagen de la portada: Retrato del Conde de Villalobos (Museo Cerralbo)
