PERFIL REPRESENTATIVO DE PROJETOS DE ESPORTE E LAZER EM UMA POLÍTICA EDUCACIONAL

O objetivo da pesquisa foi traçar um perfil do Programa de Atividades Complementares Curriculares (ACCs), com foco nas ações do macrocampo Esporte e Lazer. Este programa, tem como objetivo a expansão do tempo escolar dos alunos da Rede Pública Estadual de Ensino como forma da implantação da educação em tempo integral. Compreendemos que as Atividades Curriculares Complementares (ACCs) estão diretamente ligadas a educação básica, pois o programa de contraturno propõe atividades para a melhoria e a garantia na qualidade do ensino-aprendizagem em suas ações pedagógicas. Dessa forma, a pesquisa de natureza quantitativa e com viés descritivo analisou dados de 79 escolas públicas que ofertavam projetos de Esporte e Lazer. Identificamos que o macrocampo possui alta relevância mesmo estando enquadrado como eletivo nos documentos oficiais. A alta relevância é constatada pelas taxas de matrículas e pela frequência total de vezes em que as escolas ofertaram atividades desse macrocampo, o posicionando como o segundo em número de ofertas…

PERFIL REPRESENTATIVO DE PROJETOS DE ESPORTE E LAZER EM UMA POLÍTICA EDUCACIONAL

Prof. Dr. Eduard Angelo Bendrath, Lic. Vanessa Martins de Souza, Lic. Ana Paula Thrizzote Ortiz,

Profª Ms. Andreia Paula Basei

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