ATHLOS 32
EDITORIAL No 32
MANUEL HERNÁNDEZ VÁZQUEZ ………………………………………………………..PÁG. 5
EL OLIMPISMO EN EDUCACIÓN FÍSICA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
CARLOS GARCÍA RUIZ, SALVADOR BAENA MORALES Y ALBERTO GÓMEZ-MÁRMOL ……PÁG. 7
JUEGOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL TASHI WAZA, UKEMIS Y KUMIKATA
DANNERIS VELÁZQUEZ RAMÍREZ, YUNIER SANCHEZ NÁPOLES, GUILLERMO FERNÁNDEZ MARTÍNEZ ……………………………………………………………………………. PÁG.20
MOTIVACIÓN PARA LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN NIÑOS Y JÓVENES GIMNASTAS
ALESSANDRA RODRIGUES DE SOUZA, NUNO CORTE-REAL, HELDER ZIMMERMANN DE OLIVEIRA, JÚLIO CÉSAR DE SOUZA, JOEL SARAIVA FERREIRA ……………………….. PÁG.30
RELACIÓN ENTRE ACTIVIDAD FÍSICA Y PROCESOS COGNITIVOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA
ARANZAZU-LI MORENO PÉREZ, JAVIER TADEO SÁNCHEZ BETANCOURT, JORGE ALBERTO GUZMÁN CORTÉS………………………………………………………………………PÁG.41
JUEGOS CON PIEDRAS, ESTUDIO COMPARATIVO
LAGHLA BOUZIN (MARRUECOS) ADRIANO ROCHA (CABO VERDE) STELA M. FERRARESE (ARGENTINA) WENDY GRIFFIN (ESTADOS UNIDOS) ANGEL SANTOS BASTIZ (HONDURAS) ……………………………………………………………………………………….. PÁG 56
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